| #EP02 - Escola, Cidade e Infância |
Túlio Campos |
| 1000 Jogos e Brincadeiras Diferenciadas - de Aprendiz a Atleta |
Guilherme Moreno |
| 1001 Exercícios e Jogos Recreativos |
Oleguer Camerino Foquet e Marta Castañer Balcells |
| 200 Jogos Infantis |
Nicanor Miranda |
| 268 Jogos Infantis |
Vitória Rabelo e Figueiredo Pimentel |
| 28 de Maio. Dia Mundial do Brincar |
Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida |
| 365 Atividades Infantis Ao Ar Livre |
Ruth Bennett e Steve Bennett |
| A (in)visibilidade das Culturas Infantis em Uma Escola da Amazônia em Oriximiná-PA Iêda Mota |
Ieda Oliveira Mota |
| A Ambivalência no Brincar de Uma Criança de Cinco Anos: Eu e o Outro |
F. D. Alves, A. Sommerhalder e P. S. Emerique |
| A Arte de Brincar: Brincadeiras e Jogos Tradicionais |
Adriana Friedmann |
| A Arte de Brincar: Brincadeiras e Jogos Tradicionais |
Adriana Friedmann |
| A Atividade Lúdica na Clínica Fonoaudiológica |
Claudia Maria Araujo de Carvalho |
| A Brincadeira Como Prática Corporal Essencial: a Resposta das Crianças em Relação à Pergunta o Que Mais Gosto de Fazer na Escola e em Que Lugar e o Que Menos Gosto de Fazer na Escola e em Que Lugar? |
Tayanne da Costa Freitas e Ingrid Dittrich Wiggers |
| A Brincadeira e o Processo de Constituição do Eupsíquico da Criança: Implicações Para a Educação Infantil |
Renata da Costa Maynart |
| A Brincadeira Entre Teoria e Prática: Pistas Para Uma Reflexão |
Gisela Wajskop |
| A Brincadeira Espontânea Como Ferramenta Pedagógica do Professor de Educação Física na Pré-escola |
Luísa Ribeiro Caetano da Silva, Raquel Pereira Sturms e Márcia Fajardo de Faria |
| A Brincadeira na Educação Infantil: Uma Importante Ferramenta Para o Desenvolvimento das Crianças |
Andreia Cristina Metzner |
| A Brincadeira no Contexto das Aulas de Educação Física Escolar de 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental: Conteúdo Escolar ou Estratégia Pedagógica? |
Ingrid Ferreira Fonseca |
| A Brincadeira Tradicional Como uma Opção de Recreação Orientada |
Margarita Barreto |
| A Brinquedoteca no Contexto Escolar |
Maria Cristina Solo Muniz |
| A Brinquedoteca no Contexto Escolar |
Maria Cristina Soto Muniz |
| A Brinquedoteca no Contexto Escolar. (dissertação de Mestrado). Rio de Janeiro: Ppgef/ugf |
Maria Cristina Soto Muniz |
| A Capoeira e as Brincadeiras: Possiblidades de Intervenção na Prática Pedagógica |
Adenildo Vieira de Souza |
| A Complexidade do Brincar na Educação Infantil: Reflexões Sobre as Brincadeiras Lúdico-agressivas |
Raquel Firmino Magalhães Barbosa, Maria Cecília da Silva Camargo e André da Silva Mello |
| A Comunicação de Crianças com o Mundo Real Através do Brincar |
Mara Léa Simões de Paiva |
| A Coragem de Brincar |
Luiz Alberto Lorenzetto |
| A Criança e a Cultura Lúdica |
Gilles Brougère |
| A Criança em Movimento: Reflexões Sobre Trabalho, Educação e o Brincar do Campo ao Morro |
Mariana Mannes |
| A Criança, o Brincar e a Aprendizagem no Contexto Hospitalar |
Adnan de Carvalho |
| A Cultura do Brincar: a Infância Contemporânea, o Brincar e a Cultura no Espaço da Cidade |
Ana Marta Goelzer Meira |
| A Cultura Lúdica de Infância na Memória de Velhos: Uma Rememoração com Referência nos Registros da Obra de Franklin Cascaes |
Francisco Emílio de Medeiros, Ana Márcia Silva e Maurício Roberto da Silva |
| A Descoberta do Brincar |
Janine J. Dodge e Maria Angela Barbato Carneiro |
| A Educação Física Escolar e a Cultura Lúdica |
Vários Autores |
| A Educação Física no Projeto de Autoria da Comissão Pró-índio do Acre |
Maria do Socorro Craveiro de Albuquerque |
| A Educação Infantil e os (im)possíveis Enlaces no Campo Escolar: os Enredos na Passagem Entre o Brincar, o Aprender e o Educar |
Rogério Rodrigues |
| A Excelência do Brincar |
Janet R. Moyles |
| A Formação Docente de Rondonópolis/MT: Um Olhar Sobre o Brincar no Cotidiano das Unidades de Educação Infantil |
Maria Cristiana da Silva Vilela |
| A Fundamentação Jurídica do Direito de Brincar |
Raquel Rodrigues Franco |
| A Gestão das Práticas nas Aulas de Educação Física Pelo Professor de Referência: Psicomotricidade Relacional, Imitação e Interações Entre Meninos e Meninas |
Lisiane Teixeira de Armas |
| A Ginástica do Ponto de Vista das Crianças da Frente de Apoio Ao Menor de Muzambinho/mg |
Tuffy Felipe Brant, Daniely Gauna Ramos Lifante e Felipe Cesar de Morais Rocha |
| A História das Brincadeiras Infantis na Memória das Crianças - Uma Proposta para as Aulas de Educação Física |
José Ricardo da Silva Ramos. |
| A Importância das Brincadeiras Folclóricas da Educação Física Infantil |
Elise Helena de Morais Batista e Andréa Rodrigues de Amorim |
| A Importância de Actividades Lúdicas no Desenvolvimento Psicomotor da Criança em Idade Pré-escolar nos Centros Infantis da Cidade de Quelimane, Caso do Centro Infantil de 3 de Fevereiro de Sinacura, Little Angels e Mãos Unidos de Padre Damião de Coalane |
Estevão Domingos Aleixo |
| A Importância do Brincar na Educação Infantil |
Adriana Fernandes Leite de Andrade |
| A Importância do Brincar na Prática Pedagógica e a Inclusão da Ludicidade no Cotidiano da Escola |
Ivone José Ivo |
| A Importância do Brincar nas Atividades Físicas Para Portadores de Necessidades Especiais |
Fernando H Sousa |
| A Importância dos Jogos e das Brincadeiras na Educação Infantil |
Marina Joaquim Pellegrine |
| A Infância Escolarizada: e o Tempo de Brincar? |
Laudeth Alves dos Reis e Wagner Wey Moreira |
| A Inserção de Brincadeiras Tradicionais na Prática Pedagógica da Educação Física Escolar Para Crianças |
Vários Autores |
| A Interação do Brincar em Um Espaço Escolar Entre Crianças de 6 a 10 Anos de Idade: Um Estudo a Partir da Abordagem de Donald W. Winnicott |
Ana Regina da Silva Pita |
| A Invenção das Brincadeiras Um Estudo Sobre a Produção das Culturas Infantis nos Recreios de Escolas em Curitiba |
Nélio Eduardo Spréa |
| A Liberdade no Brincar e Se-movimentar da Criança Como Uma Perspectiva Teórica Para Educação (física) Infantil |
Verônica Barros Santos, Roselaine Kuhn e Elenor Kunz |
| A Linguagem Corporal da Criança e o Aprendizado: o Brincar Subestimado. |
Alexandre Augusto Cruz de Oliveira |
| A Mediação Pedagógica do Professor na Brincadeira da Criança com Autismo |
Flaviane Lopes Siqueira Salles |
| A Mediação Pedagógica na Educação Infantil Para o Desenvolvimento da Brincadeira de Papéis Sociais |
Suzana Marcolino |
| A Pedagogia do Brincar Intercessões da Ludicidade e da Psicomotricidade Para o Desenvolvimento Infantil |
Ingrid Merkler Moraes |
| A Poética de Corpos Brincantes no Contexto Escolar |
Tania Marta Costa Nhary |
| A Prática de Atividades Físicas Através de Jogos e Brincadeiras: a Realidade das Crianças nas Ruas e Praças da Cidade de Campinas |
Vários Autores |
| A Prática Pedagógica de Professoras-estagiárias na Educação Infantil: Contribuições da Educação Física Para o Desenvolvimento da Ludicidade |
Vários Autores |
| A Prática Pedagógica de Professoras-estagiárias na Educação Infantil: Contribuições da Educação Física Para o Desenvolvimento da Ludicidade |
Vários Autores |
| A Preservação e a Promoção das Brincadeiras Populares no Contexto de Uma Política Pública de Lazer |
Diná Teresa Ramos de Oliveira |
| A Re-significação das Brincadeiras Tradicionais e da Prática Esportiva Entre índios Kadiwéu |
Marina Vinha |
| A Relação Família e Gênero em Uma Perspectiva Lúdica com o Brinquedo: Qual Será a Família? |
Vários Autores |
| A Seleção de Temas em Educação Física Escolar: Jogos e Brincadeiras, Conhecimento Sobre o Corpo, Capoeira, Atividades Rítmicas e Dança e Atividades Físicas na Natureza |
Vários Autores |
| A Sociedade Contemporânea: o Brincar e o Brinquedo |
Andréa Nosek Lengyel |
| A Transformação Didático-pedagógica da Ginástica Para Educação Infantil |
Vários Autores |
| A Transmissão Cultural da Brincadeira Papagaio de Papel em Manaus |
Joise Simas de Souza Maurício |
| A utilização dos jogos e brincadeiras infantis nas aulas de Educação Física |
Prof. Alexandre Augusto Cruz de Oliveira |
| A Utilização dos Jogos, Brinquedos e Brincadeiras na Aprendizagem da Natação |
Cristiane Abranches Pereira Benda |
| A Vera e a Brinca: o Conhecimento Sobre Jogos e Brincadeiras no Ensino Fundamental |
A.p.r Figueirôa, E.m.m Silva e L.m Santos |
| Ações Motoras de Crianças com Baixa Visão Durante o Brincar: Cubos com e Sem Estímulo Visual |
Beatriz Dittrich Schmitt |
| Ações Pedagógicas na Orientação dos Familiares Para Atuar na Mediação da Brincadeira das Crianças com Autismo na Pandemia |
Vários Autores |
| Ações Pedagógicas Para Inclusão da Criança com Autismo nas Aulas de Educação Física |
Gabriel Vighini Garozzi e José Francisco Chicon |
| Afundando a Ponta e Pegando na Mão: a Brincadeira de Pião Rachando a Educação |
Flávio Nunes dos Santos Júnior |
| Analisando Habilidades Envolvidas em Brincadeiras Grupais com Crianças em Idade Escolar. |
Carla Cilene Baptista da Silva |
| Análise de Publicações em Periódicos da Educação Física Acerca da Temática Brincadeiras de Luta e Cultura Infantil (2004-2013) |
Mayrhon José Abrantes Farias e Ingrid Dittrich Wiggers |
| Análise Etnográfica das Relações de Gênero em Brincadeiras Realizadas Por Um Grupo de Crianças de Pré-escola: Contribuições Para Uma Pesquisa em Busca dos Significados |
Alan Marques da Silva |
| Aprender Brincando Um Movimento a Favor da Natureza Humana |
João Eloir Carvalho e Fabiana Kadota Pereira |
| Apresentação Povos Indígenas, Cultura Lúdica e Educação: Lições de Casa |
Emília Darci de Souza Cuyabano |
| Arte - Brincadelras: Numa Abordagem Terapeutica Realizadas na Brinquedoteca com Criancas Hospitalizadas Portadoras de Neoplasias |
E. C. Malvacccni e T. M. B. Benício |
| As Aventuras dos Jogos e Brincadeiras Populares: Experiência de Uma Intervenção no Contexto Escolar de Pão de Açúcar/al. |
Milton Lopes de Oliveira Júnior |
| As Brincadeiras Cantadas com a Educação Infantil |
Antonio Luis Fermino |
| As Brincadeiras e as Possibilidades de Protagonismo da Educação Física na Educação Infantil |
Vários Autores |
| As Brincadeiras nas Aulas de Educação Física e Seus Significados Para as Crianças |
Maitê Venuto de Freitas e Marco Paulo Stigger |
| As Brincadeiras nas Aulas de Educação Física e Seus Significados Para as Crianças. |
Maitê Vênuto de Freitas, Rafael Cabral Piedade e Marco Paulo Stigger |
| As Brincadeiras no Patio Escolar: a Geografia de Gênero |
Ileana Wenetz |
| As Brincadeiras no Patio Escolar: a Geografia de Gênero |
Ileana Wenetz |
| As Brincadeiras Populares: Regastes e Vivências em Inhangapi, PA |
Iara Rodrigues dos Santos, Thayara Maize da Silva Tabayara e Antonielly Oliveira da Silva |
| As dimensões lúdicas da experiência de infância: entre os registros de brinquedos e brincadeiras da obra de Franklin Cascaes e a memória de infância de velhos moradores da Ilha de Santa Catarina e de velhos açorianos de |
Francisco Emílio de Medeiros |
| As Escolas e os Cenários das Brincadeiras |
Sabrina Monique Bora de Andrade, Bruno David Rodrigues Neca e Gabriela Resende Cardoso |
| As Relações do Brinquedo Industrializado com o Brincar e Se-movimentar: Uma Reflexão na Educação Física |
Eduarda Virginia Burckardt, Leandra Costa da Costa e Elenor Kunz |
| As Várias Maneiras de Se Brincar no Brasil | Semana Mundial do Brincar 2016 |
E! Online Brasil e Renata Meirelles |
| Atendimento a Uma Pessoa com TEA no Regime Remoto |
Vários Autores |
| Atendimento Educacional Especializado: nas Dobras do Brincar |
Juliana Silveira Mörschbächer |
| Atividades Lúdicas na Educação da Criança |
Regina Célia C. Haydt e Leonor Rizzi |
| Atividades Lúdicas: Uma Prática Escolar |
L. M. L. Campos e C. H. E. Stelzer |
| Atletismo em Três Modalidades |
Thiago Minami |
| Autores |
Beleni Saléte Grando |
| Aventuras e Enigmas da Informatização dos Brinquedos |
Paulo de Salles Oliveira |
| Ba Lan ço |
Miraíra Noal Manfroi e Mirian Lange Noal |
| Balançando, Remexendo: Experiências Pedagógicas de Um Grupo 1 (quatro Meses a Um Ano) na Educação Física |
Andréa Regina Fonseca Silveira |
| Bem-vinda à Escola : o Ingresso da Criança no Primeiro Ano do Ensino Fundamental Sob o Olhar Docente e a Perspectiva do Brincar |
Luciana Dias de Oliveira |
| Boneco Equilibrista |
Martha Nobrega |
| Brincadeira é Coiosa Séria |
Patrícia Mariuzzo |
| Brincadeira e Cultura: Viajando Pelo Brasil que Brinca - o Brasil que Brinca – Vol. I |
Vários Autores |
| Brincadeira Tradicional, Tecnologia e Infância: Ser Criança na Contemporaneidade |
Alana Simões Bezerra, Danilo da Silva Lima e Kaliane Alves Benício Soares |
| Brincadeira X Esporte: Por Que a Brincadeira Está Sendo Substituída Pelo Esporte? |
Stéphanie Helena Mariano e Daniele Aguiar Felix |
| Brincadeira, Briga e Luta: o Trânsito Fenomenológico no Muay Thai |
Douglas Rodrigues Messias Miranda e Cristiano Roque Antunes Barreira |
| Brincadeira, Corpo e Movimento: Relatos de Pesquisas Sobre o Uso das áreas Externas na Educação Infantil |
Rogerio Correia da Silva e Celiane Oliveira dos Santos |
| Brincadeira, Mídia e Pós-modernidade: Reflexões e Dilemas na Sociedade Atua |
Raquel Firmino Magalhães Barbosa e Cleomar Ferreira Gomes |
| Brincadeira/crescer e Aprender: o Resgate do Jogo Infantil |
Adriana Friedmann |
| Brincadeiras Africanas Para a Educação Cultural |
Débora Alfaia da Cunha |
| Brincadeiras cantadas |
Rose Marcie Reis Garcia |
| Brincadeiras Centenárias: Um Relato de Brincadeiras Vivenciadas Por Idosos Centenários |
Maira Naman e Giovana Zarpellon Mazo |
| Brincadeiras de Luta e Cultura Infantil: Análise de Publicações em Periódicos da Educação Física |
Mayrhon José Abrantes Farias, Ingrid Dittrich Wiggers e Dulce Maria Filgueira de Almeida |
| Brincadeiras de Lutinha e Mídias: Análise Comparada da Cultura Lúdica Infantil de São Luís – Ma e de Brasília - Df |
Vários Autores |
| Brincadeiras de Menina na Escola e na Rua: Reflexões da Pesquisa no Campo |
Maria Isabel Ferraz Pereira Leite |
| Brincadeiras de Movimento para a Pré-escola |
Ekkehard Blumenthal |
| Brincadeiras de Papel ( Paper Fun ) – Children Interactive Exhibition On An Institutional Environment |
Angela Barbosa e Beto Paiva |
| Brincadeiras de Rua |
Iolanda Emília de Aguiar |
| Brincadeiras de Todos : Perspectivas das Crianças de Uma Escola de Brasília |
Aldecilene Cerqueira Barreto |
| Brincadeiras e Conflitos étnicos no Território Fronteiriço Brasil-bolívia |
Alexandre Paulo Loro, Shirley Ferreira Marinho Silva e Jaqueline da Silva Nunes |
| Brincadeiras e dinâmicas para grupos |
Volney Berkenbrock |
| Brincadeiras e Espaços Urbanos: Um Estudo da Prática Lúdica de Crianças de Diferentes Classes Sociais da Cidade de Maringá - Pr |
Fabiana Moura Arruda e Verônica Regina Müller |
| Brincadeiras e esporte no jardim da infância |
Liselott Diem |
| Brincadeiras e Jogos Aquáticos: Mais de 100 Atividades na água |
Adolfo Humberto Deluca |
| Brincadeiras e Jogos Infantis na Educação Física Escolar |
Célia Souza Homem |
| Brincadeiras em Quadrinhos: o Protagonismo das Crianças nas Aulas de Educação Física na Educação Infantil |
Karla Bianca Matias Ferrari e Rodrigo Lema Del Rio Martins |
| Brincadeiras Engraçadas |
Volney J. Berkenbrock |
| Brincadeiras Infantis e Jogos Populares nas Aulas de Educação Física Infantil: Possibilidades e Limites |
Vários Autores |
| Brincadeiras Populares em Candido Portinari: Descrições de Uma |
Fabiane Castilho Teixeira e Larissa Michelle Lara |
| Brincadeiras Tradicionais na Educação Infantil |
Maria José Raimunda da Silva |
| Brincadeiras Violentas: Um Estudo Etnográfico das Linguagens Corporais Agressivas |
Josiane Rodrigues |
| Brincadera, Ciência e Solidariedade: Novos Olhares Sobre o Trote Universitário e Seu Impacto na Formação Humana dos Acadêmicos de Educação Física |
Maria Angela Moreira Vieira, Alice Almerita Machado Burkowski e Sandra Cristina Dias |
| Brincando com Arte: Uma Experiência de Direito Social |
|
| Brincando com Meus Amigos: Esportes Radicais |
Lisa Jane Gillespie |
| Brincando com Regras |
|
| Brincando com Sucatas |
Cicero Rodrigues dos Santos |
| Brincando Como Antigamente: Jogos e Brincadeiras Tradicionais de Rio Branco/ac |
Vários Autores |
| Brincando e Aprendendo: Aspectos Relacionais da Criança com Autismo |
Vários Autores |
| Brincando e Aprendendo: Aspectos Relacionais da Criança com Autismo |
Vários Autores |
| Brincando na EMEI Jaguaré |
Alessandra Müller e Arthur Müller |
| Brincando na Escola: o Imaginário Midiático na Cultura de Movimento das Crianças. |
Iracema Munarim |
| Brincando nas Ruas da Cidade de Chapecó/sc: a Educação Física em Busca do Resgate das Manifestações Lúdicas... Algumas Reflexões |
Sandra Fachineto, Silene Friedrich e Ricardo Rezer |
| Brincando Para Aprender ou Aprender Brincando: a Ludicidade no Cotidiano da Creche |
Adelaide Jóia |
| Brincar & Se-movimentar. Tempos e Espaços de Vida da Criança |
Elenor Kunz |
| Brincar & Se-movimentar. Tempos e Espaços de Vida da Criança |
Elenor Kunz |
| Brincar Aprendendo, o Lúdico na Escola |
Ana Paula Salles da Silva |
| Brincar com a Alfabetização: Um Meio,um Caminho Para Aprender. |
Eliceia Schemly |
| Brincar da Criança: Estudo Sobre o Desenvolvimento Infantil |
Philippe Gutton |
| Brincar de Faz-de-conta Rumo a Descentração: Uma Experiência nas Aulas de Educação Física Para Crianças de 5 e 6 Anos |
Talita Ferreira Ribeiro e Vânia Cristina Dipe |
| Brincar é Estimular? Preensão, Função Manual e Sua Estimulação em Pré-escolares com Paralisia Cerebral do Tipo Hemiparesia Espástica |
Daniel Marinho Cezar da Cruz |
| Brincar e Mediação na Escola |
Mariana Stoeterau Navarro e Elaine Prodócimo |
| Brincar é Preciso |
Marilena Flores Martins |
| Brincar em Psicanálise: Escutando Professores de Educação de Crianças. |
Andrea Giulietti Farias |
| Brincar Para Todos |
Mara O. de Campos Siaulys |
| Brincar Social Espontâneo |
Conceição Lopes |
| Brincar(es) |
José Alfredo Oliveira Debortoli e Alysson Carvalho |
| Brincar, Criar, Vivenciar na Escola |
Ricardo Catunda |
| Brincar: Um Momento Para Planejar, Fazer e Rever |
Daisy V. Moraes |
| Brincar: Uma Necessidade da Criança Que Nós Educadores Infantis Pouco Conhecemos |
Rosa Maria da Rocha |
| Brinco, Logo Aprendo Educação, Videogames e Moralidades Pós-modernas |
Gilson Schwartz |
| Brinque, Jogue, Cante e Encante com a Recreação |
Hani Awad |
| Brinquedos Alternativos em Escolas Infantis de Uma Cidade do Interior de São Paulo?sp |
Rute Estanislava Tolocka, Maíra Fogolin Pereira e Jéssica Eloá Poletto |
| Brinquedos do Chão: A Natureza, o Imaginário e o Brincar |
Gandhy Piorski |
| Brinquedos e Brincadeiras |
Sandra Sueli C. Lacerda |
| Brinquedos e Brincadeiras Indígenas Kaigang: Transfiguração Entre Gerações |
Marciano Silva e Karini Borges dos Santos |
| Brinquedos e Brincadeiras na Educação Infantil |
Tizuko Morchida Kishimoto |
| Brinquedoteca Universitária e a Relação com as Brincadeiras de Faz-de-conta |
Camila de Nazaré Alencar, Natali Machado Pena Teixeira e Luísa Sousa Monteiro Oliveira |
| Brinquedoteca: Uma Proposta de Inclusao Escolar |
P. de Oliveira Cutri e R. Mariani de Oliveira |
| Cadê o Brincar? Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental |
Flávia Cristina Oliveira Murbach de Barros |
| Cantando e Brincando: Desenvolvendo a Afetividade |
Ione Maria Ramos de Paiva |
| Características do Ambiente Escolar e o Nível de Atividade Física Durante o Recreio de Crianças das Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Alessandra Cardozo Machado Suga |
| Casas de Brincar |
Deborah Akerman e Elise Ferreira |
| Categorias de Expressão do Desejo de Reconhecimento no Brincar das Crianças |
Giana Pagotto |
| Cidades Para Brincar e Sentar. Uma Mudança de Perspectiva Para o Espaço Público |
Bernhard Meyer e Stefanie Zimmermann |
| Círculo de Cultura e Educação Física Escolar: Reflexões de Um Docente Sobre a Sua Prática Pedagógica. |
Claudio Aparecido de Sousa, Peterson Amaro da Silva e Daniel Teixeira Maldonado |
| Concepção das Professoras da Pré-escola Sobre a Função dos Brinquedos Cantados: Um Estudo Descritivo e Etnográfico |
Liliane Carvalho de Souza |
| Congresso Internacional Educar Na(s) Infância(s) : Possibilidades de Aprender e de Brincar |
Vários Autores |
| Conhecendo os Parques de Curitiba e Seus Espaços Públicos Destinados as Brincadeiras Infantis |
Luize Moro e Simone Rechia |
| Conhecendo os Parques de Curitiba e Seus Espaços Públicos Destinados as Brincadeiras Infantis |
Luize Moro |
| Construção das Identidades de Gênero na Infância: os Discursos dos Brinquedos e Brincadeiras |
Karine Natalie Barra Godoy |
| Construindo Brincadeiras e Conhecimentos: Relatos de Uma Experiência nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Raquel Stoilov Pereira e Evando Carlos Moreira |
| Conteúdos/Conhecimento dos Jogos e das Brincadeiras em Aulas de Educação Física na Educação Infantil |
Ivo Nascimento Neto |
| Contribuições Ao Processo de (re)significação da Educação Física Escolar: Dimensões das Brincadeiras Populares, da Dança, da Expressão Corporal e da Ginástica |
Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Larissa Michelle Lara e Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira |
| Corpo e Escola: o Que o Brincar nas Filas [re]vela |
Gabriel da Costa Spolaor e Elaine Prodócimo |
| Costa da Lagoa: Reflexões Sobre as Crianças, as Brincadeiras e a Natureza |
Miraíra Noal Manfroi e Alcyane Marinho |
| Cotidiano e Práticas Corporais Infantis: o Lúdico e a Violência em Cena |
Mayrhon José Abrantes Farias e Ingrid Dittrich Wiggers |
| Cotidiano Escolar: a Presença de Elementos Gímnicos nas Brincadeiras Infantis |
Juliana Pizani |
| Cotidiano Escolar: a Presença de Elementos Gímnicos nas Brincadeiras Infantis |
Juliana Pizani |
| Criança: Brinquedo, Cultura e Socialização. Uma Reflexão ? Partir da Contribuição de Florestan Fernandes |
Cristiane Vianna Guzzoni |
| Crianças Autistas em Situação de Brincadeira: Apontamentos Para as Práticas Educativas |
Alessandra Dilair Formagio Martins |
| Crianças de Zero a 4 Anos |
José Roberto Borsari e Sérgio Augusto Nacarato |
| Crianças, o Que Elas Querem e Precisam do Mundo, do Adulto e Delas Mesmas? |
Andrize Ramires Costa |
| Crianças, Vamos ao Parque? - Percepções Sobre a Utilização de Parques Públicos por Crianças |
Maria Paula Maia dos Santos, Paula Silva e Simone Medeiros de Oliveira |
| Cuidar da Vida da Criança na Escola: Tempo e Espaço Para o Brincar e Para o Movimento |
Ida Carneiro Martins, Roberta Cortez Gaio e Bruna da Silva |
| Cultura Lúdica Conformismo e Resistência nas Vivências das Brincadeiras Infantis na Escola. |
Elizabete Gaspar Gouvêa |
| Cultura Lúdica do Povo Tembé do Alto Rio Guamá |
Débora Pantoja dos Santos, Alexsander Luiz Braga Santa Brígida e Joelma Cristina P. M. Alencar |
| Cultura Lúdica Híbrida: Práticas Inovadoras |
Vários Autores |
| Culturas Lúdicas Infantis na Escola: Entre a Proibição e a Criação |
Nair Correia Salgado de Azevedo |
| Da Crisálida-Borboleta: a Liberdade de Brincar e Se Movimentar no Mundo da Vida da Criança |
Roselaine Kuhn |
| Da Queimada Intergaláctica Ao Cabo de Três Forças: Uma Experiência Pedagógica Sobre os Usos dos Jogos Como Conteúdo de Ensino da Educação Física |
Victor José Machado de Oliveira e Igor Câmara Luiz |
| Dança Para Criança na Educação Física Escolar |
Mildred Aparecida Sotero e Osvaldo Luiz Ferraz |
| Dando Corda Para as Crianças |
Vários Autores |
| Declaração: O Direito da Criança Brincar |
Internacional Play Association |
| Déficit nas Práticas Corporais e Culturais dos Alunos do 1º Ano do Ensino Fundamental |
C. P. S. Francisco |
| Desafios: Atividades Corporais e Etno-matemática Entre os Waimiri-atroari |
Vários Autores |
| Desenvolvendo a Igualdade de Gêneros e Sexualidade com o Conteúdo Jogos e Brincadeiras: Um Relato de Experiências dos Pibidianos no Ensino Infantil |
Vários Autores |
| Dinâmicas, Brincadeiras e Jogos Educativos |
José Ricardo da Silva Ramos. |
| Direito de Brincar da Criança Brasileira Subsídios das Políticas Públicas |
Silvana Maria Moura da Silva, Aidyl Macedo de Queiroz Pérez-ramos e Eneida Simões da Fonseca |
| Divertimentos Paulistanos (1828-1867) |
Flávia da Cruz Santos |
| Do Brinquedo e do Brincar - Um Pouco da História |
Gildo Volpato |
| Do Prazer de Brincar Ao Prazer de Aprender |
Mônica Silva Ferreira |
| é Tempo de Brincar Lá Fora... Aproveite! |
Bianca Bibiano |
| Educação Ambiental em Uma Brinquedoteca da Universidade Pública no Norte do Brasil e a Produção de Brinquedos e Brincadeiras |
Rosani Morais Oliveira |
| Educação e Sensibilidade: o Brincar e o Se Movimentar da Criança Pequena na Escola |
Aguinaldo Cesar Surdi |
| Educação Física e Cultura: a Importância do Resgate dos Jogos e Brincadeiras Populares |
Vários Autores |
| Educação Física Pela Pedagogia da Corporeidade: Um Convite Ao Brincar - Volume 14 |
Pierre Normando Gomes-da-silva |
| Educação Infantil, Cooperação e Competição: Análise Microgenética Sob Uma Perspectiva Sociocultural Microgênese da Cooperação e Competição na Educação Infantil |
Marilícia Witzler Antunes Palmieri e Angela Uchoa Branco |
| Educação Para a Infância: Lugar de Criança, Direito de Brincar |
Eliane Ferraresi Serediuk, Ana Maria Ribeiro de Carvalho Gonzaga Ramadan e Daniela Medon Gobbo |
| Educação Popular e Boi-de-mamão: Diálogos Brincantes. |
Reonaldo Manoel Gonçalves |
| Efeito Agudo de Brincadeiras Ativas Sobre Potenciais Neuroelétricos Relacionados à Função Executiva em Crianças |
Stéphany Vieira Brito |
| Efeito dos Jogos e Brincadeiras na Coordenação Motora de Crianças |
Nanci Maria de França, Hemerson Silva Costa e Maikon Pereira Lisboa |
| El Derecho de los Niños y las Niñas a Jugar |
Stuart Lester e Wendy Russell |
| Em Defesa da Brincadeira de Comer no Contexto Escolar |
Thiago Perez Jorge |
| Empresta, Por Favor?: Processos de Ensinar e de Aprender em Brincadeiras de Crianças na Educação Infantil |
Maria Elisa Nicolielo |
| Encontrando Espaços Para Brincar nas Escolas da Cidade. |
Maricopa County |
| Ensino de Conceitos a Uma Criança com Deficiência Visual Por Meio de Brincadeira |
Giovana Mendes Ferroni |
| Entre Etnicidade e Ludicidade: Brincadeiras das Crianças Indígenas Tremembé de Itarema, Ceará, Brasil |
Arliene Stephanie Menezes Pereira, Iraquitan de Oliveira Caminha e Mileyde Bárbara Santos Silva |
| Entre nos o Sol: Um Estudo Sobre as Relações Entre Infancia, Cultura, Imaginarios e Ludico na Atividade de Brincar, em Um Programa Publico Educacional Não Escolar, na Cidade de Paulinia -sp |
Renata Sieiro Fernandes |
| Entre o Brincar e o Estudar: o Dilema da Criança no Primeiro Ano do Ensino Fundamental |
Mariana de Oliveira |
| Entre o Céu e o Inferno: a Governamentalização do Brincar |
Carlos Alberto Medrano |
| Espaço Sustentável Para o Brincar na Escola |
Vários Autores |
| Espaço, Lugar e Brincadeiras: o Que Pensam os Professores e o Que Vivem os Alunos |
Aline Tschoke, Simone Rechia e Talita Stresser de Assis |
| Esporte: Aprender Brincando no Ensino Fundamental |
Vários Autores |
| Estudo Fenomenológico na Luta Greco-romana e Suas Transições Combativas e Psicológicas |
Leonardo Fernandes Coelho e Cristiano Roque Antunes Barreira |
| Estudos do Lazer |
Liliane Faria da Silva e Ivone Evangelista Cabral |
| ética do Brincar |
Noal Gai, Daniele e Daniele Noal Gai |
| Eu Não Brinco na Hora de Lição: Narrativas Sobre Sentidos Produzidos Por Crianças em Três Escolas Transformadoras no Brasil e em Portugal |
Ana Lucia Werneck Veiga |
| Fatores de Risco à Saúde de Crianças Akwẽ-xerente e a Categorização dos Brinquedos, Brincadeiras e Jogos Tradicionais da Etnia |
Denise Araújo Bringel e Thiago dos Santos Rosa |
| Figuras do Aprender Valorizadas no Projeto Brincar é o Melhor Remédio |
Vários Autores |
| Formação de Professores e Representações Sobre o Brincar: Contribuições das Idéias de Humberto Maturana. |
Alexandre Paulo Loro |
| Gênero e Recreio: Um Espaço Educativo? |
Ileana Wenetz e Marco Paulo Stigger |
| Gênero e Sexualidade nas Brincadeiras do Recreio. |
Ileana Wenetz |
| Ginástica com Faz-de-conta |
Débora Didonê |
| Grande Livro de Jogos e Brincadeiras Infantis |
Debra Wilse |
| Guia de Brincadeiras Para Familiares de Crianças com Paralisia Cerebral |
Priscilla Queiroz de Lima, Corina Milagro Mosqueira Taipe e Patricia Leila dos Santos |
| Guia dos Brinquedos e do Brincar |
Fundação Abrinq |
| Hibridismo Brincante: Um Estudo Sobre as Brincadeiras Lúdico-agressivas na Educação Infantil |
Raquel Firmino Magalhães Barbosa |
| História Oral Como Fonte: Educação, Infância e Memória |
Magda Sarat |
| Historiando as brincadeiras tradicionais na escola. Um projeto pedagógico para as aulas de Educação Física |
Prof. Alexandre Oliveira |
| Histórias Esquecidas do Esporte |
Leonardo Brandão |
| Hora de Brincar |
Paula Santana Guimarães e Solange Demenighi |
| Hora do Herói: Incidências de Mutações Culturais no Brincar Contemporâneo e Implicações na Aprendizagem |
Leila da Franca Soares |
| Huka-Huka e Derruba o Toco: Lutas Indígenas nas Aulas de Educação Física |
Everton Arruda Irias |
| Identidade Cultural e Infância em Uma Experiência Curricular Integrada a Partir do Resgate das Brincadeiras Açorianas |
Alexandre Fernandez Vaz, Leila Peters e Cristina Doneda Losso |
| Implantação da Brinquedoteca Enquanto Espaço de Produção do Conhecimento em Uma Escola do Campo: Desafios e Possibilidades |
Vera Licia Baruki, Juliane Martins Alencar e Keli Roberta ávila Cruz |
| Incluir Brincando |
Vários Autores |
| Infâncias na Creche: Corpo e Memória nas Práticas e nos Discursos da Educação Infantil - Um Estudo de Caso em Belo Horizonte |
José Alfredo Oliveira Debortoli |
| Influência Brincantes: Um Estudo Sobre a Cultura Lúdica Infantil e o Desenho Animado |
Raquel Firmino Magalhães Barbosa |
| Iniciação no Futsal: Uma História Contada com as Mulheres |
Gabriela Mendes Fontana |
| Interação Social Entre Pares: a Importância do Brincar Para a Inclusão Escolar de Criança com Síndrome de Down |
Camila Siqueira Cronemberger Freitas |
| Intervenção Pedagógica: Um Relato de Experiência dos Bolsistas do Pibid do Curso de Educação Física da Unemat - Campus de Cáceres∕mt |
Milene Regina de Oliveira Rodrigues |
| Inventário das Ações Motoras de Crianças Pré-escolares no Playground |
Gizele Nicoletti |
| Inventário de Ações Motoras de Crianças no Playground |
Gizele Nicolette |
| Joana Banana |
Cristina Porto |
| Jogar, Brincar e Brinquedos dos Alunos de 5ª a 8ª Séries nas Escolas Estaduais do Município de Peabiru-pr |
Helena Frederico Izelli e Yara Maria Kuster |
| Jogo, Brincadeira e Pratica Reflexiva na Formação de Professores |
Lúcia Maria Salgado dos Santos Lombardi |
| Jogo, Mimese e Infância: o Papel do Jogar Infantil nos Processos de Construção do Self |
Tamara Grigorowitschs |
| Jogos Cooperativos |
Inácio Brandl Neto e Priscila Maria de Souza Lima |
| Jogos Cooperativos Enquanto Intervenção Pedagógica: Relato de Experiência a Partir da Unidade Temática Jogos e Brincadeiras. |
Alex de Freitas Pinto |
| Jogos de Perseguição: Uma Viagem Pelo Brasil Que Pega |
C. P. S. Francisco |
| Jogos e Brincadeiras Aquáticas |
Wagner Domingos F. Gomes |
| Jogos e brincadeiras aquáticas com materiais alternativos |
Edson Luiz de Lima |
| Jogos e brincadeiras aquáticas- com material não-convencional |
Wagner Domingos F. Gomes |
| Jogos e Brincadeiras Como Metodologia de Ensino do Futebol |
Roseane Oliveira do Nascimento e Lúcio Fernandes Ferreira |
| Jogos e Brincadeiras de Rua: o Brincar na Periferia de Rio Branco-Acre |
Vários Autores |
| Jogos e Brincadeiras de Sensibilização Ambiental no Contexto das Aulas de Educação Física |
Vários Autores |
| Jogos e Brincadeiras Infantis: Cultura e Ept. |
Editor |
| Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: Um Balanço das Dissertações e Teses, Defendidas nos Programas de Pós-graduação em Educação |
Adriano José Rossetto Junior |
| Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil: Um Balanço das Dissertações e Teses, Defendidas nos Programas de Pós-graduação em Educação |
Adriano José Rossetto Junior |
| Jogos e Brincadeiras na Escola: Nada Mais Sério Para a Aprendizagem - Volume 18 |
Vários Autores |
| Jogos e Brincadeiras nas Aulas de Educação Física Para o Desenvolvimento da Criança |
Divanalmi Ferreira Maia, álvaro Luís Pessoa de Farias e Marcos Antonio Torquato de Oliveira |
| Jogos e Brincadeiras no Contexto Escolar: Uma Reflexão Sobre o Uso Pedagógico do Jogo Tradicional no 1º e 2º Ciclos do Ensino Fundamental |
Daniele da Silva Siqueira |
| Jogos e Brincadeiras no Desenvolvimento da Atenção e da Memória em Alunos com Deficiência Intelectual |
Vários Autores |
| Jogos e brincadeiras no Ensino Infantil e Fundamental |
Telma Teixeira de Oliveira Almeida |
| Jogos e Brincadeiras para Educação Física |
Adela de Castro |
| Jogos e Brincadeiras para Educação Física |
Adela de Castro |
| Jogos e Brincadeiras Para o Desenvolvimento Infantil |
Hilda A. Wrightson |
| Jogos e Brincadeiras Populares Infantis: Analise das Redes de Comunicação Motriz |
Vários Autores |
| Jogos e Brincadeiras Populares no Contexto da Educação Física Escolar |
Marlon Messias Santana Cruz |
| Jogos e Brincadeiras Tradicionais: Reflexões e Vivências Pedagógicas na Educação Física Escolar |
Filipe Gabriel Ribeiro França e Luciana de Freitas Gomes |
| Jogos e Brincadeiras: Experiência Interdisciplinar na área de Linguagens |
Robson Geraldo dos Reis e Isabel Porto Filgueiras |
| Jogos e Brincadeiras: Modificações Entre Gerações |
Talila Schimith e Andresa de Souza Ugaya |
| Jogos e Brincadeiras: Pluralidades Interventivas |
Alexandre Paulo Loro |
| Jogos e Gênero na Educação. Formal Uma Revisão da Literatura |
Paula Kasai, Ivan Gimenes Lima e Elaine Prodócimo |
| Jogos Infantis do Posto Administrativo Municipal de Napipine-cidade de Nampula |
Gilberta Maria Lopes Sopa, Domingos Carlos Mirione e Madalena Tirano Bive |
| Jogos Populares nas Aulas de Educação Física: Um Relato de Experiência a Partir do PIBID |
Vários Autores |
| Jogos Recreativos: Uma Gostosura |
|
| Jogos Tradicionais e Brincadeiras Infantis |
Laercio Elias Pererira e Alexandre Moraes de Mello |
| Jogos Tradicionais e Brincadeiras Infantis |
Leopoldo Gil Dulcio Vaz, Leopoldo Gil Dulcio Vaz; Reinaldo Conceição Cruz e Reinaldo Conceição Cruz |
| Jogos Tradicionais e Brincadeiras Infantis |
Leopoldo Gil Dulcio Vaz e Reinaldo Conceição Cruz |
| Jogos, Brinquedos e Brincadeiras |
Cláudia Simões Trevisan e Vanessa Quintara Gomes |
| Jogos, Brinquedos e Brincadeiras: Um Estudo Sobre a Interação de Alunos do Ensino Regular e os Que Frequentam Sala de Recursos |
Lucyanne Cecília Dias Goffi |
| Jogos-brincadeiras no Lazer de Estudantes em Corumbá-ms: Uma Análise Entre o Tradicional e o Eletrônico |
Rogério Zaim-de-melo e Carlo Henrique Golin |
| Jogos/brincadeiras Indígenas: a Memória Lúdica de Adultos e Idosos de Dezoito Grupos étnicos |
Beleni Saléte Grando, Severiá Idioriê Xavante e Neide da Silva Campos |
| Jogue conosco: brincadeiras e esporte para todos |
Frank Elstner |
| Jogue conosco: brincadeiras e esportes para todos |
Frank Elster |
| Kakopi, Kakopi!: Brincando e Jogando com as Crianças de Vinte Paises Africanos |
Rogerio Andrade Barbosa e Marilia Pirillo |
| Lá no Meu Quintal o Brincar de Meninas e Meninos de Norte a Sul |
Gabriela Romeu e Marlene Peret |
| Laboratório Pedagógico: Jogos e Brincadeiras da Cultura Popular |
Luciano Teixeira de Souza |
| Lazer e Educação Ambiental: a Estratégia dos Jogos e Brincadeiras |
Vários Autores |
| Ludicidade e Aprendizagem na Infância |
Rosiane Pillon, Cinthia Lopes da Silva e Victor Hugo Guevara |
| Ludicidade: a Linguagem Corporal Que a Escola Tenta Silenciar |
Cleomar Ferreira Gomes |
| Manual de Brincadeiras da Mônica |
Mauricio de Sousa |
| Manual de Jogos e Brincadeiras: Atividades Recreativas Para Dentro e Fora da Escola |
Cleber Mena Leão Junior |
| Manual de Lazer e Recreação: O Mundo Lúdico Ao Alcance de Todos |
Tiago Aquino Paçoca e Kaoê Gonçalves |
| Mapa dos Jogos Tradicionais Infantis no Município de Conde-PB |
Vários Autores |
| Matroginástica: Brincar e Compartilhar |
Luiz Alberto Lorenzetto |
| Meio Ambiente e Brincar – os Saberes dos Professores de Educação Física Escolar |
Alexandre Magno Guimarães |
| Memória e Brincadeiras na Cidade de São Paulo nas Primeiras Décadas do Século XX |
Maria Alice Setubal S, Silva, Maria A. L. Garcia e Sonia C. M. Ferrari |
| Memória e Imaginário: Um Estudo Praxiológico das Brincadeiras da Ilha Grande. |
José Ricardo da Silva Ramos |
| Memórias da Infância, dos Jogos, Brinquedos e Brincadeiras: IFMG Campus Bambuí |
Rodrigo Caldeira Bagni Moura, Regiane Maria Soares Ramos e Marcelo Pereira Silva |
| Memórias das Experiências com o Brincar: Narrativas e Mônadas de Professoras de Educação Infantil |
Marina Dal Evedove, Marília Del Ponte de Assis e Eliana Ayoub |
| Mobilidade Independente das Crianças: Uma Comparação de 16 Países e Recomendações para a Ação Internacional |
Policy Studies Institute |
| Mudanças Sociais e Jogos e Brincadeiras Populares no Cintexto Rural |
Ms. Marcia S. Damazio e Marcia S. Damazio |
| Não é Briga, Não... é Só Brincadeira de Lutinha: Cotidiano e Práticas Corporais Infantis |
Mayrhon José Abrantes Farias e Dulce Maria Filgueira de Almeida |
| Narrativas de Corpos Docentes no Encontro com o Universo Infantil |
Mariana Alonso López-lópez, Ana Lúcia Rodrigues da Silva e Raianne da Silva Alvez Bernardo Thomaz |
| Nas Artesanias de Ser Criança em Um Santuário Ecológico - Pantanal (MS) |
Miraíra Noal Manfroi e Bruna Barboza Seron |
| No Espaço Tempo da Brincadeira no Programa Curumim/sesc São Carlos: Crianças e Adultos, Saberes em Relação |
Gabriela Dias Sartori |
| Notas Sobre o Brinquedo: Possível Diálogo Entre Brougère, Benjamin e Vigotski |
Elaine Prodócimo, Gabriel da Costa Spolaor e Rogério de Melo Grillo |
| O Atletismo Escolar no Desenvolvimento Integral da Criança |
Rubens Leite do Canto Braga |
| O Atletismo Escolar no Desenvolvimento Integral da Criança |
Rubens Leite do Canto Braga |
| O Ato Brincar e a Abordagem Crítico-superadora da Educação Física: Um Relato de Experiência |
Bruno Adriano Rodrigues da Silva |
| O Ato de Brincar na Escola : Um Estudo Sobre o Seu Processo de Significação |
Gabriel da Costa Spolaor |
| O Bairro e o Desenvolvimento Integral na Primeira Infância |
Comitê Científico do Núcleo Ciência Pela Infância. |
| O Brincar Como Construção Racional nas Aulas de Educação Física |
Andrize Ramires Costa, Thais Emanuelle da Silva Barros e Elenor Kunz |
| O Brincar Como Diálogo/pergunta e Não Como Resposta à Prática Pedagógica |
Heloísa dos Santos Simon e Elenor Kunz |
| O Brincar Como Instrumento Terapêutico na Visão da Equipe de Saúde |
Vários Autores |
| O Brincar Como Modo de Tratamento Ao Real da Doença |
Cássio Eduardo Soares Miranda e Ruth Helena Pinto Cohen |
| O Brincar Como Transmissão Cultural e Integração Socio-educacional: Uma Experiência em Paris |
E. Bureau |
| O Brincar da Criança com Câncer no Hospital: Análise da Produção Científica |
Adriano Valério dos Santos Azevêdo |
| O Brincar das Crianças Durante a Pandemia da Covid-19 |
Amanda Correia dos Santos, Simone Rechia e Karine do Rocio Vieira dos Santos |
| O Brincar das Crianças em Espaços Públicos |
Marcos Teodorico Pinheiro de Almeida |
| O Brincar das Crianças Sateré‐ Mawé e Suas Relações Interculturais com a Educação Escolar Indígena |
João Luiz da Costa Barros |
| O Brincar das Crianças Sateré-mawé e Suas Relações Interculturais com a Educação Escolar Indígena |
Vários Autores |
| O Brincar de Crianças Acometidas Pelo Câncer: Efeitos e Saberes |
Donizeti Ferreira Barbosa Junior |
| O Brincar e a Autonomia no 1º Ciclo do Ensino Fundamental |
Lucas Portilho Nicoletti |
| O Brincar e a Criança do Nascimento Aos Seis Anos |
Vera Barros de Oliveira e Vera Barros de Oliveira (organizadora) |
| O Brincar e a Indústria Cultural: é Possível Salvar a Criança? |
Eduarda Virginia Burckardt |
| O Brincar e a Realidade |
D. W. Winnicot |
| O Brincar e as Atividades Motoras no Tratamento de Câncer Infantil: Revisão Sistemática |
Jéssica Eloá Poletto |
| O Brincar e Habilidades Sociais de Uma Criança Cega e Seus Pares Videntes na Pré-escola |
Carolina Biondo da Silva |
| O Brincar e o Bem-estar da Criança Abrigada: Sua Influência no Combate à Depressão e Ao Baixo Rendimento Escolar |
Maria Teresa Bertoncini Zogaib |
| O Brincar e Suas Teorias |
Tizuko Kishimoto |
| O Brincar em Uma Escola de Tempo Integral |
G. C. Spolaor e Elaine Prodócimo |
| O Brincar Espontâneo na Natureza - Tempo, Espaço e Imaginação |
Soraia Chung Saura e Ana Cristina Zimmermann |
| O Brincar Livre de Crianças na Brinquedoteca: Análise da Frequência de Ações Motoras, Tipos de Brinquedos, Brincadeiras e Interações Sociais |
Deise de Oliveira Rezende |
| O Brincar na Construção da Identidade de Gênero de Crianças Internadas em Um Hospital de Alta Complexidade |
Beatriz Paulo Biedrzycki e Silvana Vilodre Goellner |
| O Brincar na Educação Física Escolar: em Busca da Valorização de Diferentes Perspectivas |
Ingrid Ferreira Fonseca e Neyse Luz Muniz |
| O Brincar na Educação Física Infantil: Uma Revisão Sistemática |
Vários Autores |
| O Brincar na Educação Infantil e a Formação de Professores |
D. F. Horácio e L. F. Silva |
| O Brincar na Educação Infantil: Aspectos de Uma Educação do Corpo e de Gênero |
Rosana Mancini Vieira e Helena Altmann |
| O Brincar na Educação Infantil: Reflexões de Uma Professora Pesquisadora |
Vanessa Galoni |
| O Brincar na Escola: a Relação Entre o Lúdico e a Mídia no Universo Infantil |
Isabelle Borges Siqueira e Ingrid Dittrich Wiggers |
| O Brincar na Infância das Crianças com Deficiência: Um Estudo Exploratório |
Milena Oshiro |
| O Brincar na Margem da Escola de Tempo Integral |
Gabriel da Costa Spolaor e Elaine Prodócimo |
| O Brincar na Pre-escola |
Eliana Maria Magnani |
| O Brincar na Vida do Escolar com Câncer em Tratamento Ambulatorial: Possibilidades Para o Desenvolvimento |
Liliane Faria da Silva e Ivone Evangelista Cabral |
| O Brincar no Contexto Escolar : Significados das Brincadeiras Realizadas em Aulas de Educação Física e no Recreio |
Alan Marques da Silva |
| O Brincar no Cotidiano da Escola |
E. M. de S. Cardoso |
| O Brincar no Hospital - Brinquedoteca Terapêutica |
Patrícia Pecoraro |
| O Brincar-e-se-movimentar e a Imaginação da Criança. |
Heloísa dos Santos Simon |
| O Brincar/jogar Como Fenômeno Transicional na Construção da Autonomia e da Identidade da Criança de Zero a Seis Anos |
Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Renata Laudares Silva e Zenólia Christina Campos Figueiredo |
| O Brinquedo Terapêutico Como Um Modo de Cuidar de Crianças Vítimas de Violência |
Patrícia Kuerten Rocha, Marta Lenise Prado e Denise Miyuki Kusahara |
| O Currículo Vivido no Cotidiano Escolar Minúcias de Um Lazer Clandestino |
Karine do Rocio Vieira dos Santos |
| O Direito de Brincar da Criança e a Exploração do Trabalho Infantil Destacando Valores e Superando Mitos em Vista da Formação e do Desenvolvimento Integral |
André Viana Custódio e Jadir Zaro |
| O direito de brincar: a brinquedoteca |
Adriana Friedmann |
| O Ensino do Karatê Por Meio de Jogos e Brincadeiras: Uma Perspectiva Cultural |
Ivo Pedon |
| O Ensino e o Brincar na Prática Pedagógica dos Anos Iniciais: Uma Leitura Através das Teorias de Maria Montessori e Freinet. |
Cristine Manica Nunes |
| O Espaço do Brincar na Educação Infantil e Ensino Fundamental: Rupturas e Continuidades |
Elaine Fabre Xavier e Paloma Rezende de Oliveira |
| O Fenômeno do Brincar. Ciência e Imaginação |
Alipio Rodrigues Pines Junior e Tiago Aquino da Costa e Silva |
| O Futebol e as Brincadeiras de Bola: a Família dos Jogos de Bola com os Pés |
Alcides José Scaglia |
| O Gênero no Brincar do Recreio Escolar Análise Comparativa Entre Argentina e Brasil |
Ileana Wenetz e Ivana Verónica Rivero |
| O Governo dos Corpos das Crianças na Educação Infantil |
Vários Autores |
| O Imaginário do Lazer e do Lúdico Anunciado em Práticas Espontâneas do Corpo Brincante. |
Soraia Chung Saura |
| O Jogo de Bolinha de gude (Peteca) praticado com caroço de Tucumã |
Artemis de Araujo Soares |
| O Jogo de Tabuleiro Como Prática Educativa Intercultural |
Marina Vinha |
| O Jogo Didático no Processo Ensino-aprendizagem |
João Carlos Puglisi |
| O Jogo e a Escola Nova no Contexto da Sala de Aula: Maceió, 1927-1931 |
Rogério de Melo Grillo, Elaine Prodócimo e Edivaldo Gois Junior |
| O Jogo Teatral na Escola Pública: Gestão e Teatro na Educação |
Roseli Aparecida Novais da Costa |
| O Jogo, a Brincadeira e o Brinquedo no Contexto Sócio-cultural Criciumense |
Gildo Volpato e Viktor Shigunov |
| O Lúdico e a Violência nas Brincadeiras de Luta: Um Estudo do Se-Movimentar das Crianças em Uma Escola Pública de São Luís, Maranhão - Brasil |
Mayrhon José Abrantes Farias, Ingrid Dittrich Wiggers e Raimundo Nonato Viana |
| O Lúdico na Atitude Interdisciplinar |
Manolo Perez Vilches |
| O Papel da Brincadeira no Desenvolvimento da Criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) |
Juarez Oliveira Sampaio e Edson Marcelo Hungaro |
| O Papel do Professor Frente à Questão do Brincar Para Criança de 04 (quatro) a 06 (seis) Anos |
Maria Chiara Pieroni Morais |
| O Quebra-cabeça da Cultura Lúdica: Lugares, Parcerias e Brincadeiras das Crianças: Desafios Para Políticas da Infância |
Rogério Costa Würdig |
| O Relato de Experiência do Surgimento de Um Jogo: da Ociosidade a Criatividade |
Jorge Both e Leticia de Matos Malavasi |
| O Resgate de Brincadeiras Tradicionais Utilizando os Conteúdos Culturais do Lazer Para a Elaboração de Atividades de Uma Colônia de Férias em Ouro Preto (mg) |
|
| O Resgate dos Jogos e Brincadeiras Populares na Educação Física |
Vários Autores |
| O Valor Social do Brincar Para a Criança: Análise da Brincadeira de Rua na Comunidade da Cachoeira Guarujá S.p. |
Regina Rodrigues da Costa |
| Oficina Brincar Pais e Filhos: Uma Experiência de Cuidado e Formação em Um Centro de Atenção Psicossocial Infantil |
Felipe Wachs e Rafaela de Oliveira Alves |
| Oficina de Alfabetização Para os Professores Xavante da Terra Indígena Pimentel Barbosa |
Maria Aparecida Rezende, Frans Leeuwenberg e Luiz Augusto Passos |
| Oficinas do Jogo : Uma Abordagem Pedagógica Transdisciplinar nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental |
Atagy Terezinha Maciel Feijó |
| Oficinas do Jogo no Ensino Fundamental: Potencial Pedagógico da Brincadeira |
érika Lucas Lopes |
| Oficinas do Jogo: Educação dos Sentidos |
Lélia Regina Kremer Gamba |
| Olimpíadas na Cidade Fazendinha |
Gilberto José Bertevello |
| Os (des)encontros Entre a Escola e as Culturas Infantis |
Ieda Oliveira Mota e Márcio Xavier Bonorino Figueiredo |
| Os Brinquedos Preferidos e a Importância do Brincar e do Meio Ambiente Para os Portadores da Síndrome de Down |
Ana Carla Serafin Cabral Oliviera e Angela Teresinha Zuchetto |
| Os Jogos das Crianças nos Recreios das Escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico do Norte de Portugal |
Vários Autores |
| Os Jogos de Construção na Educação Infantil: Estudo de Caso na Creche AMAS (associação Metodista de Ação Social) – Piracicaba, SP |
Januária Andréa Souza Rezende |
| Papagaio, Pira, Peteca e Coisas dos Gêneros |
Lúcia Isabel da Conceição Silva |
| Pega-pega, Capitão! |
José Roberto de Carvalho |
| Permissão Para Brincar |
Paulo Sérgio Emerique |
| Pernambuco Fonte de Cultura Nordestina Nossos Jogos - Danças e Brincadeiras |
Tereza França e Daniela Bastos |
| Planeta de Boieiros: Imaginário e Educação de Sensibilidade no Interior de Brincadeiras de Bumba-meu-boi |
Soraia Chung Saura |
| Por Mais Respeito e Responsabilidade com Crianças: Possibilidades de Se Desenvolver e Brincar e Se-movimentar Pelo Turnen |
Andrize Ramires Costa |
| Por Que Não Vou Caminhando ou Pedalando Para a Escola? Os Fatores Ambientais e os Modos de Deslocamento na Rotina de Crianças |
Sérgio Augusto Rosa de Souza |
| Prática Pedagógica no Cotidiano de Uma Instituição de Educação Infantil Para Crianças de 0 a 3 Anos : Proposta de Intercenção Visando o Brincar, Cuidar e Educar |
Marizete Araldi |
| Práticas Corporais Indígenas: Jogos, Brincadeiras e Lutas Para Implementação da Lei 11.645/08 na Educação Física Escolar |
Arliene Stephanie Menezes |
| Prefácio |
Antonella Tassinari |
| Presentes na Escola e Ausentes na Rua: Brincadeiras de Crianças Marcadas Pelo Gênero e Pela Sexualidade |
Ileana Wenetz |
| Processos Educativos na Convivência e no Brincar de Crianças do Serviço Socioeducativo Girassol de Cristais Paulista-sp |
Karina Marques da Silva |
| Procurando Um Lugar Para o Brincar na Educação Física na Educação Infantil: Reflexões Apartir da Análise de Umaturma de Terceiro Período |
Mauro da Costa Fernandes |
| Produção Acadêmica de Enfermeiros Brasileiros Sobre a Utilização do Brinquedo no Hospital |
Tania Maria Coelho Leite |
| Projeto Brincadeira é Coisa Séria? |
Vários Autores |
| Projeto Jogos de Todo o Mundo: Jogos de Tabuleiro Milenares Para Todos |
|
| Psicologia do Esporte e Educação Não Formal: Relato de Prática Educativa no Programa Curumim |
Keila Sgobi de Barros |
| Qual o Gênero do Brincar? Aprendendo a Ser Menino... Aprendendo a Ser Menina |
Liana Gois Leite, Jane Patrícia Feijó e Paula Viviane Chiés |
| Raízes Crianceiras, Histórias de Brincação: Uma Exploração de Brincares em Miguilim |
Tarcísio Mauro Vago |
| Realidades Criadas Através do Brincar |
Flora Botelho |
| Recreio Divertido: da Direção à Diversão |
Keila Sgobi de Barros e Elias de Siqueira Cavalcanti |
| Recuperando, Comparando e Apreciando Bricadeiras de Rua de Diferentes Gerações em Bauru, Sp: Formação da Identidade e Padrão Por Genêro |
Jorgeta Zogheib Milanezi, Aguinaldo Gonçalves e Carlos Roberto Padovani |
| Recursos de Baixa Tecnologia Assistencial e de Educação Infantil: Exercício de Atividades Lúdicas Para Crianças com Paralisia Cerebral |
Fabiana da Silva Zuttin |
| Reflexões Acerca do Brincar na Educação Infantil |
Mariana Stoeterau Navarro |
| Relação da Teoria das Inteligências Múltiplas com os Jogos e Brincadeiras... |
Luciene Ferreira da Silva |
| Relações Educativas no Brincar na Educação Infantil e no Ensino Fundamental: Construção de Identidades e Autonomia em Crianças |
Camila Tanure Duarte |
| Relações Pedagógicas da Educação Física com Crianças e Adolescentes em Tratamento Oncológico |
Emmily Rodrigues Galvão |
| Relato de Experiência: Brincadeiras (nhahewangá) Como Técnicas Corprais dos Guarani da Aldeia M’biguaçu |
éliton Clayton Rufino Seára e Antonio Luis Fermino |
| Representação Simbólica e Linguagem de Uma Criança com Autismo no Ato de Brincar |
Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, Zelinda Orlandi Siquara e José Francisco Chicon |
| Representações Infantis Sobre Brincar e Aprender nas Aulas de Educação Física Escolar |
Míriam Stock Palma e Kelly Andara de Azevedo |
| Representações Midiáticas nas Brincadeiras das Crianças |
élia Raquel Alves Portella Passos, Geusiane Miranda de Oliveira Tocantins e Ingrid Dittrich Wiggers |
| Resgatando as brincadeiras tradicionais na educação infantil |
Profa. Ana Cecília Rosa da M. Silva |
| Resgate do Brinquedo em Suas Transformações e Influências: Estudo com Pessoas de Meia Idade e Idosos da Zona Urbana e Zona Rural do Município de Venâncio Aires e Mato Leitão - Rs |
Jussara Beatriz Heisler, Letícia Borfe e Miria Suzana Burgos |
| Revivendo as Brincadeiras Tradicionais na Cidade de Manaus |
Roseane Oliveira do Nascimento e Lúcio Fernandes Ferreira |
| Rito de Passagem |
Sebastião de Sales Silva |
| Saberes Compartilhados no Ensino de Jogos e Brincadeiras: Maneiras/artes de Fazer na Educação Física |
Vários Autores |
| Salto Para Aprender |
Anderson Moço |
| Samba de Coco é Brincadeira e Arte |
Magdalena Almeida |
| Sem tempo de ser criança : reflexões sobre o tempo no brincar e se movimentar de crianças. |
Gilmar Staviski |
| Sem Tempo de Ser Criança: a Pressa no Contexto da Educação de Crianças e Implicações nas Aulas de Educação Física |
Gilmar Staviski, Aguinaldo Cesar Surdi e Elenor Kunz |
| Ser Criança e Herói no Jogo e na Vida: A Infância Contemporânea, o Brincar e os Desenhos Animados |
Raquel Gonçalves Salgado |
| Ser Criança na Costa da Lagoa: Memórias, Brincadeiras e Natureza |
Miraíra Noal Manfroi |
| Ser Criança na Costa da Lagoa: Memórias, Brincadeiras e Natureza |
Miraíra Noal Manfroi |
| Ser no Brincar, o Brincar de Ser o Grupo: Um Estudo Sobre a Noção de Pertença Numa Comunidade Negra do Mutuca em Nossa Senhora do Livramento. |
Claudia Cristina Ferreira Carvalho |
| Só Brincar - da Prática Lúdica à Prática do Aprender |
Celina Batalha Knackfuss, Antônio Leal e Maria das Graças Moraes Leal |
| Surdez e Inclusão Social: o Que as Brincadeiras Infantis Têm a nos Dizer Sobre Esse Debate? |
Daniele Nunes Henrique Silva |
| Televisão e Brincadeira: as Mediações e o Imaginário na Cultura de Movimento das Crianças |
Iracema Munarim |
| Tempo de Estudar, Tempo de Brincar: Um Estudo do Lazer na Formação do Professor de Educação Física |
João Batista Franco Borges |
| Tempo Livre das Crianças em Idade Pré-escolar e o Espaço do Brincar |
Gessiany Nancy Damaceno Dias e Thais de Jesus Ferreira |
| Tempo/espaço do Brincar: Rotinas Pedagógicas das Aulas de Educação Física no Ensino Fundamental I |
Vários Autores |
| Tempos e Espaços Sociais: Implicações do Brincar e Jogar com Familiares e Amigos na Educação Física Escolar |
Talila Schimith |
| Tênis e Outros Brinquedos com Rodinhas: Legal na Rua, Mais Ainda na Escola. |
Rogério Rodrigo Brambila |
| Território do Brincar: Um Relato de Experiência com a Infância Brasileira |
Renata Meirelles |
| Tessituras Culturais no Brincar de Crianças Quilombolas/pa |
Shirley Silva do Nascimento e Nazaré Cristina Carvalho |
| Tio, Eu Gosto é de Treta! Brincando e Brigando na Escola |
Mayrhon José Abrantes Farias e Ingrid Dittrich Wiggers |
| Todo Mundo Pula: Uma Experiência de Tematização em Diálogos Intermunicipais |
Mariana Gatto Lemos de Souza dos Santos e Renato Sarti |
| Tomada de Consciência Corporal e Análise Psicomotora do Repertório de Brincadeiras Infantis: Um Olhar Sobre o Idoso da Educação de Jovens e Adultos |
André Ricardo Oliveira |
| Traços da Cultura Infantil: Um Estudo com Grupos de Crianças Que Brincam Livremente |
Camila Tenorio Cunha |
| Transições Combativas Entre Luta, Briga e Brincadeira: Fronteiras Fenomenológicas na Luta Greco-romana |
Leonardo Fernandes Coelho e Cristiano Roque Antunes Barreira |
| Tudo é Brinquedo |
Rodrigo Ratier |
| Um Corpo do Tamanho do Brinquedo |
G. M. S. Miotto, Wilson do Carmo Júnior e Luiz Alberto Lorenzetto |
| Um Palco e Dois Cenários: Entre a Moralização e a Obediência e os Rituais de Partilha |
Ieda Oliveira Mota e Márcio Xavier Bonorino Figueiredo |
| Uma Experiência Brincante |
Marcia Fajardo, Marta Tomaz e Ruth Helena P. Cohen |
| Uma Reflexão Sobre a Alegria nos Espaços-tempos da Escola |
Tomires Campos Lopes e Cleomar Ferreira Gomes |
| Uma Viagem Pelo Mundo: Uma Proposta Didático-pedagógica Para a Educação Física Escolar a Partir de Um Ambiente Virtual de Aprendizagem |
Diogo Inacio Dias e Fernando Dias de Oliveira |
| Vamos Brincar na Escolinha? Inserindo Atividades de Jogos e Brincadeiras em Escolas de Ensino Infantil |
Vários Autores |
| Vamos Brincar? a Mediação no Processo de Inserção de Uma Criança com Autismo na Brinquedoteca |
Vários Autores |
| Variações da Amarelinha Desenvolvem a Capacidade de Saltar, o Equilíbrio e a Consciência Corporal na Pré-escola |
Carolina Costa |
| Vem Brincar na Rua!: Entre o Quilombo e a Educação Infantil: Capturando Expressões, Experiências e Conflitos de Crianças, Quilombolas no Entremeio Desses Contextos |
Elaine de Paula |
| Venha Jogar com a Gente no Clube |
Elny A. Alves de Camargo |
| Vivências Corporais Através do Brincar na Educação Física Infantil |
João Luiz da Costa Barros |
| Viver a Infância: a Criança Surda no Contexto da Brincadeira |
Maria Helena da Silva Ramalho |
