Validação do Teste de Agilidade em Zigue-zague Para Crianças com Deficiência Física

Por: , Márcia Greguol, e Turíbio Barros.

Revista da Educação Física - UEM - v.22 - n.2 - 2011

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Resumo

No esporte, entendemos ser a avaliação um dos principais artifícios para a elaboração da estrutura do treinamento. Para isto uma correta seleção do tipo de teste a ser utilizado é essencial. O objetivo deste estudo foi verificar a autenticidade científica do teste de agilidade em zigue-zague para crianças com deficiência física praticantes de basquetebol adaptado. A amostra foi composta por 40 praticantes com idades entre 5 a 12 anos. O instrumento utilizado foi o teste de agilidade em zigue-zague adaptado. Para isto, foram realizados teste e re-teste e calculados os coeficientes de correlação entre eles. Para se verificar a validade por conteúdo, cinco especialistas responderam a um questionário. Na análise estatística foram encontradas correlações de 0,98 e o coeficiente de correlação intraclasse foi de 0,96. As respostas dos questionários foram 100% favoráveis ao teste entre os especialistas. Dessa forma, a autenticidade científica do teste pode ser verificada

Endereço: http://periodicos.uem.br/ojs/index.php/RevEducFis/article/view/9334/7640

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