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Resumo

"Sociomotricidad e do capital físico: um compromisso pedagógico do programa EDUFINES sociabilidade das pessoas com funcionalidade diferente (pessoas com deficiência)" exibe uma construção epistêmica contribuições teóricas e experimentais que foram gerados durante o curso da vida ela e seus co-pesquisadores sobre 24 anos no programa, com base em um estudo qualitativo com abordagem narrativa (parceiro biográfico) que, a partir de histórias de vida reconstruídos com o apoio da população da pesquisa, suas famílias e professores, compromisso com a descrição e compreensão dessas contribuições. Ao final, são apresentadas seções das análises e conclusões que derivam da pesquisa e que são assumidas como referência para continuar na construção e avanço de outras investigações.
 

Endereço: http://revistaimpetus.unillanos.edu.co/impetus/index.php/Imp1/article/view/139

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