O Rugby nas Aulas de Educação Física (EF) do Ensino Médio: Uma Proposta de Intervenção a Partir do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID)

Por: Carleane Ribeiro da Silva, Chrysthyan André dos Santos, Priscila Costa Souza, Vannina de Oliveira Assis, Wellington Lima dos Santos e Yzaac Francisco da Silva.

XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE

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Resumo

INTRODUÇÃO 

Nas aulas de EF ainda há prevalência do esporte limitando a ampliação/aprofundamento de outros conteúdos. Morais (2016, p. 8) em estudo realizado nas escolas de Arapiraca destacou que “os esportes coletivos são conteúdos muito disseminados, por isso faz-se necessário investigar como eles estão sendo tratados”. Já Darido (2005, p.72), ressalta que é “importante diversificar as vivências experimentadas nas aulas para além dos esportes tradicionais”. Assim, o PIBID-EF-UFAL-Arapiraca, desenvolveu experiências com o Rugby, o Badminton, o Atletismo e a Ginástica ampliando e diversificando os conteúdos da EF.

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