O Artigo Como Capital Científico na Pós-graduação em Educação Física

Por: C. Marchlewski, F. Nakamura, J.b Soriano e P.maia da Silva.

VII Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana, XIII Simpósio Paulista de Educação Física

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Resumo

A produtividade científica é valorizada no Brasil desde a década de 60 (séc.XX) e o artigo é o tipo predominante de disseminação do conhecimento não só no país, mas no cenário científico mundial.

Endereço: http://cev.org.br/biblioteca/anais-vii-congresso-internacional-de-educacao-fisica/

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