Motrivivência - v.19 - n.28 - 2007

Motrivivência. 2007. Número 28. Volume 19.

Sumário

título	autor	página
A Mídia Televisiva em Moçambique e os Espaços de Discussão Sobre o Desporto	Claudio Tonetti
Avaliação da Aprendizagem na Educação Física Escolar	Roberta Greenville, Saulo Fernandes
Contribuições Teóricas Para Uma Didática Comunicativa na Educação Física Escolar	Juliano Daniel Boscatto, Elenor Kunz
Educação Física Escolar: a Difícil e Incontornável Relação Teoria e Prática	Paulo Evaldo Fensterseifer, Fernando Jaime González
Experiências de Movimento e Concepções de Educação Física: Algumas Implicações Possíveis	Daiane Toigo Trentin
Grupo de Estudos e Pesquisas Marxismo, História, Tempo Livre e Educação	Elza Margarida de Mendonça Peixoto
Jogos Eletrônicos e Suas Possibilidades Educativas	Victor Azevedo, Giovani De Lorenzi Pires, Ana Paula Salles da Silva
Planejar/ministrar Aulas Abertas no Ensino Médio: Uma Experiência de Ensino em Turma Mista de Voleibol	Cristiano Mezzaroba, Guilherme Felício M. Coelho, Carlos Luiz Cardoso
Qual a Relação Entre as Teorias Críticas da Educação Física e a Prática Pedagógica na Escola? Uma Reflexão a Partir de Seus Sujeitos	Cláudio Márcio Oliveira, Admir Soares de Almeida Junior
Relações Entre Conhecimento e Prática Pedagógica no Campo da Educação Física: Pontos de Vista...	Ricardo Rezer
Resenha: Trama Doce-amarga:(exploração Do) Trabalho Infantil e Cultura Lúdica (mauricio Roberto da Silva)	Jaciara Oliveira Leite

Endereço: http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/issue/view/1133