Métodos de Ensino do Futsal na Educação Física do Ensino Fundamental

Por: , Mariana Nunes de Carvalho e Vinícius Moraes de Souza.

III Simpósio Internacional Futebol, Linguagem, Artes, Cultura e Lazer e II Seminário Futebol nas Gerais

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Resumo

O presente estudo teve como objetivo analisar sobre os métodos de ensino adotadospelos  professores  de  Educação  Física  no  3º  ciclo  do  ensino  fundamental  para  o  ensino  doFutsal. Esta pesquisa é caracterizada como qualitativa, descritiva e transversal. A escolha dasescolas    e    dos    professores    foi    de    forma    intencional.    Adotou-se    um    questionáriosemiestruturado  para  a  coleta  dos  dados,  e  para  sua  interpretação  usou-se  a  análise  deconteúdo  e  a  estatística  descritiva.  Participaram  da  pesquisa  15  docentes  que  atuavam  emescolas públicas e particulares na cidade de Contagem/MG. Os resultados demonstraram queo método de ensino “aberto” como sendo o mais utilizado; quanto ao conhecimento conceitualsobre  os  métodos  de  ensino,  nenhum  dos  participantes  soube  responder  os  objetivos  oujustificarem  o  motivo  da  escolha  dos  mesmos.  Conclui-se  que  há  a  necessidade  de  maiorapropriação conceitual sobre os métodos de ensino por parte dos professores para o ensino doFutsal.


 

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