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Imaginário Social da Educação Física Construído a Partir de Séries Teen da Televisão Espanhola.
Por: Carmen Trigueros Cervantes, Enrique Rivera García e Isaac Pérez López.
Send to KindleResumo
Esta pesquisa investiga o imaginário construído em torno da Educação Física de séries teen da televisão espanhola que tomam como referência a vida de uma escola. Como um estudo fenomenológico, utiliza uma metodologia qualitativa para analisar as informações produzidas a partir da visualização das séries em estudo (Compañeros, Física o Química e El Internado). A categorização de vídeos foi apoiada pelo software NVivo10. Os principais resultados mostram uma disciplina socialmente desvalorizada, enraizada em uma abordagem mecanicista, com um professor prático, anticrítico e intelectualmente desvalorizado.
Educação Física; análise qualitativa; comportamento do adolescente; meios de comunicação de massa.
Endereço: http://www.seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/42764
Tags: Adolescentes, Educação Física, Mídia