Efeitos da Prática do Yoga na Escola Sobre o Comportamento Psicossocial de Escolares: Um Estudo Controlado Randomizado

Por: érica Maria Corrêa e Paula Hentschel Lobo da Costa.

Pensar a Prática - v.25 - 2022

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Resumo

O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos sobre o comportamento psicossocial do Yoga realizado dentro de uma escola pública, em estudantes do Ensino Fundamental I. Antes e após a intervenção, pais e professores responderam ao questionário SWAN. Observou-se que houve melhora somente nos períodos pré e pós-intervenção, segundo observação dos pais, na variável Transtorno Opositor-Desafiador (TOD) para o Grupo Yoga (p–valor < 0,001), mas não para o Grupo Controle (p-valor = 0,07). Com base nos resultados, pode-se concluir que o Yoga praticado dentro da escola por apenas 12 semanas não trouxe mudanças perceptíveis no comportamento psicossocial para as crianças participantes deste estudo.

Endereço: https://revistas.ufg.br/fef/article/view/68409

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