Educação Física Escolar

Por: Fabiano Bossle (Organizador), Larissa Michelle Lara (Organizador) e Pedro Fernando Avalone Athayde (Organizador).

162 páginas. EDUFRN. 2020

Sobre a Obra

Este volume da Coleção Ciências do Esporte, Educação Física e produção do conhecimento em 40 anos de CBCE trata da educação física escolar. Nele, foram reunidos textos de professores e professoras que compõem parte da história do Grupo de Trabalho Temático (GTT) Escola. Referimo-nos à parte da história porque, ao longo desses 40 anos, muitos colegas compartilharam suas experiências e conhecimentos, enriquecendo e qualificando os compromissos com o campo científico e com o cotidiano escolar, seja em eventos, reuniões ou publicações. Os textos e seus autores contemplam uma feliz diversidade de perfis, de tempo de associação ao CBCE, de funções assumidas no GTT, de interesses de pesquisa, de trato com o conhecimento, de perspectivas teórico-metodológicas... e, por aí, iríamos longe nessa relação. Os colegas convidados pela Direção Nacional e pela Gestão do GTT Escola, no biênio 2017-2019, produziram belos textos, os quais suscitam reflexões e debates que demarcam um posicionamento político-pedagógico crítico – como foi escrita a própria história da política científica do GTT Escola e do CBCE, nesses 40 anos.

Sumário

título	página
Experiências no Gtt Escola:da Criação à Consolidação	11
As Dimensões Política, Epistemológica e Pedagógica do Currículo Cultural da Educação Física	25
A Escola Como Tema de Estudo e o Gtt Escola	45
Organização dos Saberes Escolares na Educação Física à Luz da Perspectiva Crítico-superadora	57
A Categoria Atividade Como Fundamento da Cultura Corporal:contribuições Para o Ensino da Educação Física	77
A Produção de Conhecimento Acerca de Jogo e Brincadeira nos Cadernos de Formação e na Rbce	91
A Produção de Saberes na Escola... e o Que o Cbce Tem a Ver com Isso?	107
Educação Física Escolar: da Atratividade da Prática Descompromissada à Atratividade da Prática Formativa	119
A Produção em Educação Física Escolar Publicada nos Anais do Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte (1979 a 2017)	131