Deveriam os Robôs Substituir os Professores de Educação Física?

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XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - IX CONICE - CONBRACE

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Resumo

Este ensaio teórico discute as interfaces da Educação Física com o fenômeno da inteligênciaartificial, problematizando tendências e cenários delineados para a atuação dos profissionaisda área.PALAVRAS-CHAVE: Educação Física; Inteligência artificial; Tecnologias digitais; Educação

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