Concepções de Educação e de Educação Física: o Que Pensam Os(as) Professores(as) das Instituições de Ensino Superior do Maranhão

Por: , , , Francisca das Chagas Oliveira Elias, Maria do Socorro Portela de Carvalho e .

XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VI Conice - CONBRACE

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Resumo

O presente artigo teve como objetivo principal analisaras concepções de educação e de educação física na produção científica de docentesque atuam nos cursos de Educação Física das Instituições de Ensino Superior do Maranhão. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliográfica e documental, masnão foi possível aferir uma abordagem epistemológica predominante, no campo daeducação nemno da educação física. Mesmo assim,considerou-se relevante a concentração dos cursos de pós-graduação na área de educaçãoe indica-se a necessidade de que, tanto na formação inicial quanto na continuada, o pesquisador deve assumir e defenderuma teoria do conhecimento como suporte essencial no processo de pesquisa.

Endereço: http://congressos.cbce.org.br/index.php/conbrace2015/6conice/paper/viewFile/6917/3897

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