Biomecânica e Educação Física Escolar: Possibilidades de Aproximação

Por: Elisabete dos Santos Freire e Sônia Cavalcanti Corrêa.

Revista Mackenzie de Educação Física e Esporte - v.3 - n.3 - 2004

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Resumo

A biomecânica ainda é considerada por muitos profissionais ligados à área de educação física escolar uma disciplina muito distante de seu contexto de trabalho. No entanto, na perspectiva atual em que se enfatiza a visão crítica e consciente do movimento, a biomecânica parece ser um instrumental fundamental. Este artigo tem como objetivo principal tentar construir uma ponte entre as duas disciplinas, com isso simplificando os conceitos mecânicos e procurando mostrar a biomecânica como conteúdo da Educação Física escolar em suas três dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal. Os conceitos de movimento linear e angular assim como os contidos nas três leis de Newton serão apresentados seguidos de exemplos simples, aplicação em movimentos específicos, terminando com aplicação nos movimentos em geral.

Endereço: http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/remef/article/view/1324

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